Back to Top

 Мне есть место

колода женских состояний

Метафорическая ассоциативная колода для работы с подростками «Мне есть место» 

Подростковый возраст - время поиска себя. Время, когда особенно остро звучат вопросы: «Есть ли для меня место?», «Можно ли быть собой?», «Достаточно ли я хороший?», «Поймут ли меня?»

Не всегда эти вопросы удаётся задать словами. Гораздо чаще они проявляются через молчание, протест, тревогу, одиночество, конфликты, трудности в отношениях или потерю веры в себя.

Колода «Мне есть место» создана как профессиональный инструмент для психологов, психотерапевтов, школьных психологов и специалистов, работающих с подростками.

В её основе лежат современные представления о теории привязанности, возрастной психологии, психологических защитах и базовых психологических правах личности.

Путь возвращения к себе. Женские состояния

колода женских состояний«Путь возвращения к себе. Женские состояния» - метафорическая ассоциативная колода, созданная для исследования внутреннего мира женщины, её эмоциональных состояний, ресурсов, жизненных ролей, отношений и процессов личностной трансформации.

Колода помогает осознавать актуальные переживания, исследовать внутренние конфликты и ограничения, находить ресурсы, укреплять контакт с собой и сопровождать процесс личностных изменений.

Визуальные образы колоды отражают различные этапы внутреннего пути женщины: от поиска себя и проживания чувств до обретения опоры, раскрытия собственной силы и интеграции теневых аспектов личности.

Карты могут использоваться в индивидуальной и групповой работе психологами, коучами, специалистами помогающих профессий, ведущими трансформационных игр, а также для самостоятельной рефлексии и самопознания.

Колода состоит из нескольких тематических разделов.

Трансформационная игра "Путь Кицунэ"

3Игра основана на проективном и нарративном подходах в психологии и использует визуальные метафоры как инструмент саморефлексии. Архетипическая структура пути соотносится с юнгианской концепцией интеграции Тени и движения к целостности личности.

Игровые практики направлены на развитие осознанности, ресурсных состояний и внутренней опоры, что перекликается с принципами гештальт-подхода и позитивной психологии. Формат игры создаёт безопасное пространство для исследования чувств, смыслов и личных историй участниц.

Философская основа игры опирается на восточные представления о балансе противоположностей, цикличности состояний и ценности пути как процесса осознанного движения. Тень и Сияние рассматриваются как взаимодополняющие энергии, подобные Инь и Янь, а трансформация - как естественный этап внутреннего развития, а не исправление личности.