Родители жалуются: «Ребенок часами зависает в телефоне, а на просьбы отложить его – слезы и истерики».
Педагоги замечают: «Дети теряют интерес к живому общению, а уроки без экранов кажутся им скучными».
А мы, психологи, сталкиваемся в работе с: повышенной тревожностью, нарушением границ и агрессией из-за чрезмерного использования гаджетов. Как справиться с этой трудностью без давления?
Поучаствуйте в уникальной арт-технике «Гаджет-Зверь», которая поможет ребенку:
- Образно увидеть влияние гаджета на свою жизнь
- Осознать, что он сам может управлять экранным временем
- Научиться выстраивать здоровые границы с гаджетами
Поучаствов в вебиинаре заберёте подарок: «Тест-диагностика цифровой зависимости у ребенка»
Тема гаджет-зависимости касается каждого второго ребенка, это трудность нашего века:
- “Ребенок слишком много времени проводит за экраном и все разговоры о гаджетах заканчиваются конфликтом”
- “Замечаю, что гаджет буквально управляет моим ребенком, но не знаю, как научить его контролю”
- «Хочу, чтобы ребенок понимал, как технологии на него влияют, а не просто слышал запреты»
- ”После времени проведенного в гаджетах, ребенок не знает чем заняться, скучно и нет мотивации”
Гаджеты уже не просто часть жизни ребенка – они влияют на его психику, эмоции и развитие. И просто запреты на использование не помогут.
Важно научить ребенка осознанному использованию технологий. И с помощью арт-приема можно договориться с ребенком о границах гаджетов без конфликтов и принуждения.
Время: 1,5-2 часа
Место проведения эфира: Тимс. Ссылку на конференцию высылаю после оплаты.